Un groupe d’élèves de cinquième s’est rendu avec Mme Estèbe au musée de Picardie le mardi 6 janvier. Les élèves étaient en groupe et devaient trouver un tableau à l’aide d’indices pour ensuite le décrire et le présenter au reste de la classe à l’aide d’une fiche guide.
Le lendemain, en classe, les élèves ont commencé un travail de rédaction par groupe. Ils ont eu à imaginer et raconter leur réveil dans l’un de ses tableaux et en faire une description immersive. Ce travail rentre dans le cadre de la séquence Partir vers l’inconnu.
